Ficha Bibliográfica

08:37/Cj. Ed. In. 7(C)

Oria, Claudia Mabel
Dificultades que se presentan a la hora de articular estrategias para concretar el proyecto de enseñanza de una sala de nivel inicial entre maestras de sala y profesores/as de educación física en escuelas del Gobierno Autónomo de la Ciudad de Buenos Aires. -- Buenos Aires (AR) : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2008.
47 p. : Anexos ; 30 cm.

Trabajo final de la carrera Licenciatura en Educación Inicial
El presente trabajo busca analizar las dificultades que se presentan a la hora de articular estrategias para concretar el proyecto de enseñanza de una sala de nivel inicial entre maestras de sala y profesores/as de educación física en escuelas del Gobierno Autónomo de la Ciudad de Buenos Aires

1. EDUCACION 2. EDUCACION INICIAL 3. PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN

Marc 21

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ISO 2709 Marc 21