Ficha Bibliográfica
08:37/Cj. Ed. 56 (C)
Alitta, Andrea Verónica Debates epistemológicos en el ámbito de la didáctica. -- Luján (AR) : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2008. 78 p.; 30x21 cm.
Trabajo Final de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación El presente trabajo tiene por finalidad la producción de un informe bibliográfico que de cuenta de los diversos debates que se desarrollan en el pensamiento didáctico contemporáneo, especialmente en torno a cuatro ejes fundamentales referidos a la configuración de la didáctica como disciplina
1. EDUCACIÓN 2. DIDACTICA DE LA EDUCACION
ISBN | . |
Tipo de Material | TESIS |
Tipo de Soporte | Impreso |
Título Uniforme | . |
Título | Debates epistemológicos en el ámbito de la didáctica |
Título Original | . |
Idioma, Título Original | . |
Responsables Principales | Alitta, Andrea Verónica |
Responsables Secundarios | Sin responsables |
Edición | . |
Responsable de Edición | . |
Lugar | Luján |
Editorial | Universidad Nacional de Luján (UNLu) |
Fecha Publicación Desde | 2008 |
Fecha Publicación Hasta | . |
País | AR |
Idioma | es |
Area Específica | . |
Descripción Física | . |
Características | . |
Dimensiones | 30x21 cm. |
Adicionales | |
Notas | Trabajo Final de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Resumen | El presente trabajo tiene por finalidad la producción de un informe bibliográfico que de cuenta de los diversos debates que se desarrollan en el pensamiento didáctico contemporáneo, especialmente en torno a cuatro ejes fundamentales referidos a la configuración de la didáctica como disciplina |
Idioma Resumen | . |
Epoca de Contenido Desde | . |
Epoca de Contenido Hasta | . |
Materias | EDUCACIÓN; DIDACTICA DE LA EDUCACION |
Fecha de Alta | 12/05/2005 |
Marc 21
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ISO 2709 Marc 21
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