Ficha Bibliográfica
08.37/Cj. Ed. 47 (C)
Luque, Marina Mercedes La argumentación en los libros de lectura del nivel primario durante el período 1946-1955. -- Luján (AR) : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2012. 351 p. : cuad., tablas; 30x21 cm.
Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación El objeto de este trabajo es el análisis evaluativo de la argumentación en los libros escolares de 4°, 5° y 6° durante el período de 1946-1955
1. EDUCACIÓN 2. NIVEL PRIMARIO 3. LIBROS DE LECTURA 4. GOBIERNO PERONISTA
ISBN | . |
Tipo de Material | TESIS |
Tipo de Soporte | Impreso |
Título Uniforme | . |
Título | La argumentación en los libros de lectura del nivel primario durante el período 1946-1955 |
Título Original | . |
Idioma, Título Original | . |
Responsables Principales | Luque, Marina Mercedes |
Responsables Secundarios | Sin responsables |
Edición | . |
Responsable de Edición | . |
Lugar | Luján |
Editorial | Universidad Nacional de Luján (UNLu) |
Fecha Publicación Desde | 2012 |
Fecha Publicación Hasta | . |
País | AR |
Idioma | es |
Area Específica | . |
Descripción Física | . |
Características | cuad., tablas |
Dimensiones | 30x21 cm. |
Adicionales | |
Notas | Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Resumen | El objeto de este trabajo es el análisis evaluativo de la argumentación en los libros escolares de 4°, 5° y 6° durante el período de 1946-1955 |
Idioma Resumen | . |
Epoca de Contenido Desde | . |
Epoca de Contenido Hasta | . |
Materias | EDUCACIÓN; NIVEL PRIMARIO; LIBROS DE LECTURA; GOBIERNO PERONISTA |
Fecha de Alta | . |
Marc 21
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ISO 2709 Marc 21
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