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Cent MONOGRAFÍA (M) El proyecto institucional : un puente entre la teoria y la practica Burgos, Noemí E. Colihue 1999
Cent TESIS (M) La adquisición de la noción de medida en niños provenientes de distintos sectores culturales Burgos, Noemí E. Universidad Nacional de Luján 1999
Cent TESIS (M) La violencia escolar en el jardín de infantes, concepciones e intervenciones docentes en las actividades de rutina (el caso de la escuela X) Badluk, Sandra Mónica Universidad Nacional de Luján 2011
Cent TESIS (M) La perspectiva que sobre su trabajo o desempeño tienen los supervisores de Educación Inicial en la región IX de la provincia de Buenos Aires Burgos, Noemí E. Universidad Nacional de Luján 2009
Cap F TESIS (M) La perspectiva que sobre su trabajo o desempeño tienen los supervisores de Educación Inicial en la región IX de la provincia de Buenos Aires Burgos, Noemí E. Universidad Nacional de Luján 2009
Cent TESIS (M) El impacto del incremento de la pobreza en la expansión y en el funcionamiento de la educación inicial en el decenio 1993-2003 : el caso del distrito de Luján Burgos, Noemí E. Universidad Nacional de Luján 2014
Cent TESIS (M) ¿Cómo se relacionan los discursos de las docentes del nivel inicial acerca del " Buen alumno" con sus prácticas docentes ? - un estudio de caso Dos Santos, Vanessa Camila Paola Universidad Nacional de Luján s/f
Cent TESIS (M) Cuestiones de género y su abordaje en el nivel inicial de Casali, María Fernanda de Casali, María Fernanda 2016
Cent TESIS (M) La realidad social como objeto de conocimiento en el nivel inicial Papuccio, Alicia Liliana Universidad Nacional de Luján 2006
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