Articulación entre los actores del campo de la práctica docente durante el período de residencia del profesorado en Educación Inicial

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Antipas, Natalia Gabriela

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Ferro, Lila Ana

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La práctica directiva en una escuela de Nivel Incial

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Rotelli, Gloria

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Prácticas y residencias en la formación de docentes

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Menghini, Raúl A.

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Negrín, Marta

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Prácticas y residencias en la formación de docentes

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Menghini, Raúl A.

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Negrín, Marta

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Formar en práctica reflexiva

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Anijovich, Rebeca

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Cappelletti, Graciela

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Las teorías críticas dentro del salón de clases. Una nueva forma de ver las prácticas educativas

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Taquela, Ivana

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La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje : tradiciones y tendencias pedagógicas en las prácticas de evaluación en el jardín de infantes

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Ferrer, Marcela Haydeé

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Simon, Noemi

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¿Cómo se relacionan los discursos de las docentes del nivel inicial acerca del " Buen alumno" con sus prácticas docentes ? - Un estudio de caso

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Dos Santos, Camila Paola Vanessa

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Simon, Noemi

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Burgos, Noemí E.

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Profesionalización y autonomía docente

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Castagno, Patricia Inés

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Mazzini, María Cristina

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La formación y la práctica docente desde la visión de la Teoría Crítica

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Dagnino, Héctor Fabián

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Morandi, Ada

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