Trabajo final de Aplicación de Licenciatura en Educación Física
Este trabajo surge como un intento de revelar las practicas deportivas dentro de las instituciones escolares y la comparación con las instituciones deportivas (clubes,etc.)
Se entiende por club, una institución social, deportiva y recreativa en la que se enseñan y practican deportes: incluimos en este término a clubes propiemante dichos, asociaciones vecinales, sociedades de fomento y organizaciones comunitarias. Este interés personal surge a partir de una larga trayectoria profesional en ambos tipos de instituciones, durante la que aprecié poca claridad teórica y práctica en la escuela acerca de los saberes deportivos a enseñar ( currículum del área)
Trabajo final de Aplicación de Licenciatura en Educación Física
Resumen
Este trabajo surge como un intento de revelar las practicas deportivas dentro de las instituciones escolares y la comparación con las instituciones deportivas (clubes,etc.)
Se entiende por club, una institución social, deportiva y recreativa en la que se enseñan y practican deportes: incluimos en este término a clubes propiemante dichos, asociaciones vecinales, sociedades de fomento y organizaciones comunitarias. Este interés personal surge a partir de una larga trayectoria profesional en ambos tipos de instituciones, durante la que aprecié poca claridad teórica y práctica en la escuela acerca de los saberes deportivos a enseñar ( currículum del área)
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Perczyk, Jaime
El curriculum del deporte escolar y del deporte institucionalizado [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2000
Trabajo final de Aplicación de Licenciatura en Educación Física
Este trabajo surge como un intento de revelar las practicas deportivas dentro de las instituciones escolares y la comparación con las instituciones deportivas (clubes,etc.)
Se entiende por club, una institución social, deportiva y recreativa en la que se enseñan y practican deportes: incluimos en este término a clubes propiemante dichos, asociaciones vecinales, sociedades de fomento y organizaciones comunitarias. Este interés personal surge a partir de una larga trayectoria profesional en ambos tipos de instituciones, durante la que aprecié poca claridad teórica y práctica en la escuela acerca de los saberes deportivos a enseñar ( currículum del área)
1. EDUCACIÓN FÍSICA; 2. CURRÍCULUM; 3. DEPORTE I. Fasce, Jorge A.