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Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico

08:364.694/T. S.


  

Discapacidad en educación : experiencias de integración/inclusión

[CD]. -- , . --

  Trabajo final de graduación para obtener el titulo de Licenciado/a en Trabajo Social.
Enlace para acceder en texto completo desde el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Luján URL:
http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/520

  El presente trabajo final de graduación realiza un breve recorrido histórico respecto de la atención a la discapacidad desde los inicios de la Edad Media hasta los actuales marcos legales y políticos que impulsan la educación inclusiva la cual, pasó del ocultamiento a la institucionalización de los niños y adolescentes con discapacidad. El objetivo es conocer cómo se llegó a la situación de la inclusión actual y de qué manera se regulan en nuestro país e implementan en las escuelas la educación inclusiva. Asimismo, analizar algunas situaciones de inclusión educativa que he acompañado, concluyendo con algunas reflexiones para desarrollar las inclusiones escolares.

  (2) Inv.: 49.769 S.T.: 08:364.694/T. S.

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  Visualización de Monografía
U. Info.
(2) [SM]
Tipo de Material
(CD) CD
Título

Discapacidad en educación : experiencias de integración/inclusión

Responsables Principales
Lugar
Luján
Fecha de Publicación
2019
Notas
Trabajo final de graduación para obtener el titulo de Licenciado/a en Trabajo Social.
Enlace para acceder en texto completo desde el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Luján URL:
http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/520
Resumen
El presente trabajo final de graduación realiza un breve recorrido histórico respecto de la atención a la discapacidad desde los inicios de la Edad Media hasta los actuales marcos legales y políticos que impulsan la educación inclusiva la cual, pasó del ocultamiento a la institucionalización de los niños y adolescentes con discapacidad. El objetivo es conocer cómo se llegó a la situación de la inclusión actual y de qué manera se regulan en nuestro país e implementan en las escuelas la educación inclusiva. Asimismo, analizar algunas situaciones de inclusión educativa que he acompañado, concluyendo con algunas reflexiones para desarrollar las inclusiones escolares.
Fecha de Alta
19/07/2019 08:15:26
Número de Registro
47458

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1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación
49.769 08:364.694/T. S.

Formulario para Solicitud de Material

Claro, Paola
Discapacidad en educación : experiencias de integración/inclusión [CD]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2019

Trabajo final de graduación para obtener el titulo de Licenciado/a en Trabajo Social.
Enlace para acceder en texto completo desde el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Luján URL:
http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/520

El presente trabajo final de graduación realiza un breve recorrido histórico respecto de la atención a la discapacidad desde los inicios de la Edad Media hasta los actuales marcos legales y políticos que impulsan la educación inclusiva la cual, pasó del ocultamiento a la institucionalización de los niños y adolescentes con discapacidad. El objetivo es conocer cómo se llegó a la situación de la inclusión actual y de qué manera se regulan en nuestro país e implementan en las escuelas la educación inclusiva. Asimismo, analizar algunas situaciones de inclusión educativa que he acompañado, concluyendo con algunas reflexiones para desarrollar las inclusiones escolares.

(2) Inv.: 49.769 S.T.: 08:364.694/T. S.
Solicitante: