Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:37.014(821.2)/CTE
Tesis de la Maestría en Ciencias Sociales con mención en Historia Social
El presente trabajo tiene como objeto de investigación, los sentidos sobre las desigualdades escolares que se configuraron en las escuelas secundarias comunes del conurbano bonaerense a partir de los procesos de implementación del programa educativo nacional Plan Mejora Institucional (PMI) (2009-2015)
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(11) Inv.: 13.11560 S.T.: 08:37.014(821.2)/CTE
Romualdo, Vanesa
Políticas educativas y desigualdades escolares : el caso del programa Plan de Mejora Institucional (PMI) en el conurbano bonaerense
[TESIS]. -- , 2017. --Tesis de la Maestría en Ciencias Sociales con mención en Historia Social
El presente trabajo tiene como objeto de investigación, los sentidos sobre las desigualdades escolares que se configuraron en las escuelas secundarias comunes del conurbano bonaerense a partir de los procesos de implementación del programa educativo nacional Plan Mejora Institucional (PMI) (2009-2015)
1.
EDUCACIÓN
; 2.ESCUELAS SECUNDARIAS
; 3.POLITICA EDUCATIVA
(11) Inv.: 13.11560 S.T.: 08:37.014(821.2)/CTE
Visualización de Monografía
U. Info.
(11) [Cap F]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
Políticas educativas y desigualdades escolares : el caso del programa Plan de Mejora Institucional (PMI) en el conurbano bonaerense
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
2017
Notas
Tesis de la Maestría en Ciencias Sociales con mención en Historia Social
Resumen
El presente trabajo tiene como objeto de investigación, los sentidos sobre las desigualdades escolares que se configuraron en las escuelas secundarias comunes del conurbano bonaerense a partir de los procesos de implementación del programa educativo nacional Plan Mejora Institucional (PMI) (2009-2015)
Materias
Fecha de Alta
21/12/2017 01:47:24
Número de Registro
45096
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