Trabajo final de Licenciatura en Ciencias d ela Educación
Incluye Cd
En este trabajo, en función de los datos que arrojen las observaciones y las entrevistas se tratará de inferir desde un marco teórico crítico las representaciones sociales que se ponen en juego y como éstas configuran una propuesta pedagógica determinada en la educación de adultos
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Resumen
En este trabajo, en función de los datos que arrojen las observaciones y las entrevistas se tratará de inferir desde un marco teórico crítico las representaciones sociales que se ponen en juego y como éstas configuran una propuesta pedagógica determinada en la educación de adultos
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Pegasano, María Josefina
El derecho a la educación en los programas de alfabetización de adultos dentro de la política municipal de la ciudad de Luján [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2010
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En este trabajo, en función de los datos que arrojen las observaciones y las entrevistas se tratará de inferir desde un marco teórico crítico las representaciones sociales que se ponen en juego y como éstas configuran una propuesta pedagógica determinada en la educación de adultos
1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACIÓN DE ADULTOS; 3. ALFABETIZACIÓN