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Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico

37.025/C 758 (C)


  

Didactica cognitiva : El enfoque cognitivo de la inteligencia y sus implicaciones para la instrucción

[MONOGRAFÍA]. --
Buenos Aires :

CIAFIC

, . --

  Este trabajo reúne la labor desarrollada a comienzos de los años 90' en el Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural (CIAFIC) bajo el respaldo del CONICET. Se centra en investigaciones didácticas experimentales, más las reflexiones tanto sobre teorías como sobre estrategias, tácticas e instrumentos puestos a prueba.
  ISBN: 9509010081

  1. 
DIDÁCTICA
; 2. 
DESARROLLO COGNITIVO
; 3. 
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
; 4. 
EDUCACIÓN
; 5. 
PENSAMIENTO CRÍTICO


  (1) Inv.: 48.55362 S.T.: 37.025/C 758 (C)
  Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
ISBN
9509010081
Tipo de Material
(M) MONOGRAFÍA
Título

Didactica cognitiva : El enfoque cognitivo de la inteligencia y sus implicaciones para la instrucción

Responsables Principales
Lugar
Buenos Aires
Editorial
Fecha de Publicación
1995
Resumen
Este trabajo reúne la labor desarrollada a comienzos de los años 90' en el Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural (CIAFIC) bajo el respaldo del CONICET. Se centra en investigaciones didácticas experimentales, más las reflexiones tanto sobre teorías como sobre estrategias, tácticas e instrumentos puestos a prueba.
Fecha de Alta
20/04/2026 17:12:55
Número de Registro
51292
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación
48.55362 37.025/C 758 (C)

Formulario para Solicitud de Material

Constantino, Gustavo Daniel
Didactica cognitiva : El enfoque cognitivo de la inteligencia y sus implicaciones para la instrucción [MONOGRAFÍA]. -- Buenos Aires : CIAFIC, 1995

Este trabajo reúne la labor desarrollada a comienzos de los años 90' en el Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural (CIAFIC) bajo el respaldo del CONICET. Se centra en investigaciones didácticas experimentales, más las reflexiones tanto sobre teorías como sobre estrategias, tácticas e instrumentos puestos a prueba.
ISBN: 9509010081

1. DIDÁCTICA; 2. DESARROLLO COGNITIVO; 3. MÉTODOS DE ENSEÑANZA; 4. EDUCACIÓN; 5. PENSAMIENTO CRÍTICO

(1) Inv.: 48.55362 S.T.: 37.025/C 758 (C)
Solicitante: