Prácticas digitales del estudiantado en la etapa final de sus carreras universitarias : estudio exploratorio en los Centros Regionales San Miguel y Campana de la UNLu
Este libro describe las prácticas digitales de los estudiantes universitarios en el contexto de la pandemia desatada por el COVID-19 entre los años 2020/21, adaptándose a la crisis al igual que los docentes, para defender y mantener el derecho a educarse y educar. Apunta desplegar reflexiones y diálogos en torno a temáticas actuales que requieren miradas complejas y problematizadoras para su abordaje en pos de preservar y seguir construyendo políticas públicas inclusivas donde las tecnologías sean un instrumento y espacio de lucha.
ISBN: 9786316582195
Prácticas digitales del estudiantado en la etapa final de sus carreras universitarias : estudio exploratorio en los Centros Regionales San Miguel y Campana de la UNLu
Este libro describe las prácticas digitales de los estudiantes universitarios en el contexto de la pandemia desatada por el COVID-19 entre los años 2020/21, adaptándose a la crisis al igual que los docentes, para defender y mantener el derecho a educarse y educar. Apunta desplegar reflexiones y diálogos en torno a temáticas actuales que requieren miradas complejas y problematizadoras para su abordaje en pos de preservar y seguir construyendo políticas públicas inclusivas donde las tecnologías sean un instrumento y espacio de lucha.
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Bulacio, Cintia
Prácticas digitales del estudiantado en la etapa final de sus carreras universitarias : estudio exploratorio en los Centros Regionales San Miguel y Campana de la UNLu [MONOGRAFÍA]. -- Luján : EdUNLu, 2024. -- (Sociedad en Movimiento / Universidad Nacional de Luján (UNLu))
Este libro describe las prácticas digitales de los estudiantes universitarios en el contexto de la pandemia desatada por el COVID-19 entre los años 2020/21, adaptándose a la crisis al igual que los docentes, para defender y mantener el derecho a educarse y educar. Apunta desplegar reflexiones y diálogos en torno a temáticas actuales que requieren miradas complejas y problematizadoras para su abordaje en pos de preservar y seguir construyendo políticas públicas inclusivas donde las tecnologías sean un instrumento y espacio de lucha.
ISBN: 9786316582195
1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACION ALTERNADA; 3. COVID-19; 4. PANDEMIA; 5. AISLAMIENTO SOCIAL; 6. TICS; 7. MEDIOS DIGITALES; 8. UNIVERSIDADES I. Cogo, Mariela II. Frangella, Verónica III. Gimenez, Yoana IV. Gómez, Carmen V. Maldonado, Juana Rosa VI. Parodi, Andrea VII. Puebla, Belén VIII. Sánchez, María Eugenia IX. Cicala, Rosa