Monografía realizada para acceder al título de licenciado de Ciencias de la Educación
En primer lugar debemos ponernor de acurdo sobre que entendemos al decir Licenciatura de Educación permanente.
Estos terminos nos estan habblando de un título distinto que apunta a una concepción del hombre diferente." Este es un redescubrimiento del hombre que implica una confirmación de sus aptitudes para la creación y la recreación de su entorno y de sí mismo; un aprofunda revaloralización de la comunicación y de la participación como medios para ser en el otro y para poseer la propia identidad; exhaltación de la persona como proceso trnscente, PLENO PERO NUNCA ACABADO".
Monografía realizada para acceder al título de licenciado de Ciencias de la Educación
Resumen
En primer lugar debemos ponernor de acurdo sobre que entendemos al decir Licenciatura de Educación permanente.
Estos terminos nos estan habblando de un título distinto que apunta a una concepción del hombre diferente." Este es un redescubrimiento del hombre que implica una confirmación de sus aptitudes para la creación y la recreación de su entorno y de sí mismo; un aprofunda revaloralización de la comunicación y de la participación como medios para ser en el otro y para poseer la propia identidad; exhaltación de la persona como proceso trnscente, PLENO PERO NUNCA ACABADO".
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Sivori, Rodolfo Angel
Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Capacitación Laboral y Desarrollo de Personal [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 1979
Monografía realizada para acceder al título de licenciado de Ciencias de la Educación
En primer lugar debemos ponernor de acurdo sobre que entendemos al decir Licenciatura de Educación permanente.
Estos terminos nos estan habblando de un título distinto que apunta a una concepción del hombre diferente." Este es un redescubrimiento del hombre que implica una confirmación de sus aptitudes para la creación y la recreación de su entorno y de sí mismo; un aprofunda revaloralización de la comunicación y de la participación como medios para ser en el otro y para poseer la propia identidad; exhaltación de la persona como proceso trnscente, PLENO PERO NUNCA ACABADO".
1. EDUCACIÓN; 2. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN; 3. CURRÍCULUM I. Ludojoski, Roque Luis