Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:37.018.43/Cj.Lic.Ed 6
Monografía realizada para acceder al título de Licenciado/da de Ciencias de la Educación.
Frente a la culminación de los estudios sistemáticos correspondientes a la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a Distancia, se hace necesaria una reflexión sobre la experiencia realizada.
Un análisis y síntesis del proceso de aprendizaje vivido nos lleva a explicitar sistemáticamente en qué consiste la orientación elegida: La Educación a Distancia, cuales son sus objetivos, sus significados relevantes en el presente momento y en un futuro cercano desde la perspectiva nacional, cuáles son los elementos técnicos metodológicos que apoyan esta modalidad y cuál es el rol profesional y personal que debe asumir el egresado en esta especialidad.
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(1) Inv.: 13.12557 S.T.: 08:37.018.43/Cj.Lic.Ed 6
Perazzo, Mónica I
Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a Distancia
[TESIS]. -- , 1979. --Monografía realizada para acceder al título de Licenciado/da de Ciencias de la Educación.
Frente a la culminación de los estudios sistemáticos correspondientes a la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a Distancia, se hace necesaria una reflexión sobre la experiencia realizada.
Un análisis y síntesis del proceso de aprendizaje vivido nos lleva a explicitar sistemáticamente en qué consiste la orientación elegida: La Educación a Distancia, cuales son sus objetivos, sus significados relevantes en el presente momento y en un futuro cercano desde la perspectiva nacional, cuáles son los elementos técnicos metodológicos que apoyan esta modalidad y cuál es el rol profesional y personal que debe asumir el egresado en esta especialidad.
1.
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
; 2.EDUCACIÓN
; 3.EDUCACION A DISTANCIA
; 4.ANTROPOLOGÍA EDUCATIVA
I.Ludojoski, Roque Luis
(1) Inv.: 13.12557 S.T.: 08:37.018.43/Cj.Lic.Ed 6
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a Distancia
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
1979
Notas
Monografía realizada para acceder al título de Licenciado/da de Ciencias de la Educación.
Resumen
Frente a la culminación de los estudios sistemáticos correspondientes a la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a Distancia, se hace necesaria una reflexión sobre la experiencia realizada.
Un análisis y síntesis del proceso de aprendizaje vivido nos lleva a explicitar sistemáticamente en qué consiste la orientación elegida: La Educación a Distancia, cuales son sus objetivos, sus significados relevantes en el presente momento y en un futuro cercano desde la perspectiva nacional, cuáles son los elementos técnicos metodológicos que apoyan esta modalidad y cuál es el rol profesional y personal que debe asumir el egresado en esta especialidad.
Un análisis y síntesis del proceso de aprendizaje vivido nos lleva a explicitar sistemáticamente en qué consiste la orientación elegida: La Educación a Distancia, cuales son sus objetivos, sus significados relevantes en el presente momento y en un futuro cercano desde la perspectiva nacional, cuáles son los elementos técnicos metodológicos que apoyan esta modalidad y cuál es el rol profesional y personal que debe asumir el egresado en esta especialidad.
Materias
Fecha de Alta
06/09/2024 20:18:47
Número de Registro
49989
Pérgamo OPAC Web