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Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico

08:371.13/Cj. Lic. Ed. 38


  

Perfeccionamiento docente : ¿A distancia?

[TESIS]. -- , . --

  Trabajo Monográfico Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación

  Esta monografía intenta abordar el tema del perfeccionamiento docente pero llevado a cabo con una modalidad alternativa en la que se recuperen algunos aspectos de la Educación a Distancia.
¿Por qué perfeccionamiento docente con rasgos de Educación a Distancia? Porque si bien la educación a distancia no genera, agrava o soluciona el problema de la calidad de la enseñanza (ya que está insertada en el Sistema Educativo y suele sufrir todos sus avatares), ante la problemática realidad docente que se presenta, aporta grandes ventajas y dinamismo, abarcando una mayor cobertura geográfica, adaptación a los horarios de cada docente, a sus distintos ritmos de estudio, etc.

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
EDUCACION A DISTANCIA
; 3. 
DOCENCIA
; 4. 
ENSEÑANZA
; 5. 
CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
; 6. 
COMUNICACION
; 7. 
MODELOS DIDÁCTICOS
; 8. 
TICS
I.

  (1) Inv.: 13.12498 S.T.: 08:371.13/Cj. Lic. Ed. 38

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  Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título

Perfeccionamiento docente : ¿A distancia?

Responsables Principales
Lugar
Luján
Fecha de Publicación
1992
Notas
Trabajo Monográfico Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
Resumen
Esta monografía intenta abordar el tema del perfeccionamiento docente pero llevado a cabo con una modalidad alternativa en la que se recuperen algunos aspectos de la Educación a Distancia.
¿Por qué perfeccionamiento docente con rasgos de Educación a Distancia? Porque si bien la educación a distancia no genera, agrava o soluciona el problema de la calidad de la enseñanza (ya que está insertada en el Sistema Educativo y suele sufrir todos sus avatares), ante la problemática realidad docente que se presenta, aporta grandes ventajas y dinamismo, abarcando una mayor cobertura geográfica, adaptación a los horarios de cada docente, a sus distintos ritmos de estudio, etc.
Fecha de Alta
08/07/2024 11:51:06
Número de Registro
49920

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1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación
13.12498 08:371.13/Cj. Lic. Ed. 38

Formulario para Solicitud de Material

Maraggi, María Verónica
Perfeccionamiento docente : ¿A distancia? [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 1992

Trabajo Monográfico Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación

Esta monografía intenta abordar el tema del perfeccionamiento docente pero llevado a cabo con una modalidad alternativa en la que se recuperen algunos aspectos de la Educación a Distancia.
¿Por qué perfeccionamiento docente con rasgos de Educación a Distancia? Porque si bien la educación a distancia no genera, agrava o soluciona el problema de la calidad de la enseñanza (ya que está insertada en el Sistema Educativo y suele sufrir todos sus avatares), ante la problemática realidad docente que se presenta, aporta grandes ventajas y dinamismo, abarcando una mayor cobertura geográfica, adaptación a los horarios de cada docente, a sus distintos ritmos de estudio, etc.

1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACION A DISTANCIA; 3. DOCENCIA; 4. ENSEÑANZA; 5. CALIDAD DE LA ENSEÑANZA; 6. COMUNICACION; 7. MODELOS DIDÁCTICOS; 8. TICS I. Martinelli, Silvia

(1) Inv.: 13.12498 S.T.: 08:371.13/Cj. Lic. Ed. 38
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