Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:37.015.1/Cj.Lic.Ed.18C
Monografía realizada para acceder al título de Licenciado/da en Ciencias de la Educación.
El objetivo de este trabajo es profundizar el análisis de una problemática presente desde los comienzos de la escuela como institución: la disciplina, imbricada constantemente con la función específica de formar e instruir. El tema de la disciplina fue abordado, en distintos momentos históricos, desde distintos ángulos y diversas corrientes teóricas.
1.
(1) Inv.: 13.8214 S.T.: 08:37.015.1/Cj.Lic.Ed.18C
Torres, Eleonora
La disciplina escolar : un fenómeno complejo
[MONOGRAFÍA]. -- , 1996. --Monografía realizada para acceder al título de Licenciado/da en Ciencias de la Educación.
El objetivo de este trabajo es profundizar el análisis de una problemática presente desde los comienzos de la escuela como institución: la disciplina, imbricada constantemente con la función específica de formar e instruir. El tema de la disciplina fue abordado, en distintos momentos históricos, desde distintos ángulos y diversas corrientes teóricas.
1.
EDUCACIÓN
; 2.DISCIPLINA ESCOLAR
(1) Inv.: 13.8214 S.T.: 08:37.015.1/Cj.Lic.Ed.18C
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(M) MONOGRAFÍA
Título
La disciplina escolar : un fenómeno complejo
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
1996
Notas
Monografía realizada para acceder al título de Licenciado/da en Ciencias de la Educación.
Resumen
El objetivo de este trabajo es profundizar el análisis de una problemática presente desde los comienzos de la escuela como institución: la disciplina, imbricada constantemente con la función específica de formar e instruir. El tema de la disciplina fue abordado, en distintos momentos históricos, desde distintos ángulos y diversas corrientes teóricas.
Materias
1.
EDUCACIÓN
; 2.DISCIPLINA ESCOLAR
Fecha de Alta
03/07/2024 21:05:37
Número de Registro
49896
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