Trabajo Monográfico Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
En la presente monografía se abordará el tema de la enseñanza de la historia en la Educación General Básica, intentando descifrar "¿para qué enseñar historia?" tomando como referencia los discursos que se manifiestan en el marco de la actual "Transformación Educativa" de nuestro país y donde, desde una perspectiva dominante, ya se decretan conceptos como el "fin de la historia" o la "muerte de las grandes ideas".
Trabajo Monográfico Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
Resumen
En la presente monografía se abordará el tema de la enseñanza de la historia en la Educación General Básica, intentando descifrar "¿para qué enseñar historia?" tomando como referencia los discursos que se manifiestan en el marco de la actual "Transformación Educativa" de nuestro país y donde, desde una perspectiva dominante, ya se decretan conceptos como el "fin de la historia" o la "muerte de las grandes ideas".
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Cuatrini, Mercedes Angela
La enseñanza de la historia en la educación general básica [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 1999
Trabajo Monográfico Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
En la presente monografía se abordará el tema de la enseñanza de la historia en la Educación General Básica, intentando descifrar "¿para qué enseñar historia?" tomando como referencia los discursos que se manifiestan en el marco de la actual "Transformación Educativa" de nuestro país y donde, desde una perspectiva dominante, ya se decretan conceptos como el "fin de la historia" o la "muerte de las grandes ideas".
1. EDUCACIÓN; 2. EGB; 3. ENSEÑANZA DE LA HISTORIA; 4. GLOBALIZACIÓN; 5. CURRÍCULUM; 6. CONTENIDOS CURRICULARES I. Basilio, María Teresa