Trabajo Monográfico para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
El objetivo de este trabajo es poder dar a conocer cómo es un niño con retraso mental, con qué dificultades sociales se enfrentan a lo largo de su vida y la manera de poder integrarlos de modo de no contribuir a que engrosen la fila de los marginados ya existentes en nuestra sociedad. Es decir además de informar sobre la problemática del deficiente mental leve, se buscará intentar cambiar la actitud que se suele tener frente al deficiente, puesto que esto es necesario para lograr una intregración de ellos a la sociedad por medio del trabajo.
Trabajo Monográfico para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
Resumen
El objetivo de este trabajo es poder dar a conocer cómo es un niño con retraso mental, con qué dificultades sociales se enfrentan a lo largo de su vida y la manera de poder integrarlos de modo de no contribuir a que engrosen la fila de los marginados ya existentes en nuestra sociedad. Es decir además de informar sobre la problemática del deficiente mental leve, se buscará intentar cambiar la actitud que se suele tener frente al deficiente, puesto que esto es necesario para lograr una intregración de ellos a la sociedad por medio del trabajo.
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Miranda, Claudia B
La integración del niño discapacitado mental leve [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 1993
Trabajo Monográfico para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
El objetivo de este trabajo es poder dar a conocer cómo es un niño con retraso mental, con qué dificultades sociales se enfrentan a lo largo de su vida y la manera de poder integrarlos de modo de no contribuir a que engrosen la fila de los marginados ya existentes en nuestra sociedad. Es decir además de informar sobre la problemática del deficiente mental leve, se buscará intentar cambiar la actitud que se suele tener frente al deficiente, puesto que esto es necesario para lograr una intregración de ellos a la sociedad por medio del trabajo.
1. EDUCACIÓN; 2. DISCAPACIDAD INTELECTUAL; 3. DISCRIMINACION EDUCACIONAL; 4. INTEGRACION ESCOLAR; 5. INCLUSION SOCIAL; 6. TRABAJO; 7. PREJUICIOS I. Romay, Angeles II. Mondela, Rosalia