Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:37.016:172/Cj LicEd 26
Tesis realizada para acceder al título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación.
Esta reflexión que se desarrollara a partir de los próximos apartados seguirá los siguientes pasos: se presentan los valores con sus características, se revisa la idea de conocimiento escolar desde una dimensión sociológica, la relación del conocimiento de los valores con la institución escolar, dimensión psicológica y pedagógica y los obstáculos para la elaboración del conocimiento escolar (Entel 1988).
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(1) Inv.: 13.8262 S.T.: 08:37.016:172/Cj LicEd 26
Flores, Aurelia Isabel
Aprendizaje de los valores
[TESIS]. -- , 1998. --Tesis realizada para acceder al título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación.
Esta reflexión que se desarrollara a partir de los próximos apartados seguirá los siguientes pasos: se presentan los valores con sus características, se revisa la idea de conocimiento escolar desde una dimensión sociológica, la relación del conocimiento de los valores con la institución escolar, dimensión psicológica y pedagógica y los obstáculos para la elaboración del conocimiento escolar (Entel 1988).
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EDUCACIÓN
; 2.APRENDIZAJE
; 3.VALORES HUMANOS
; 4.VALORES
(1) Inv.: 13.8262 S.T.: 08:37.016:172/Cj LicEd 26
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
Aprendizaje de los valores
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
1998
Notas
Tesis realizada para acceder al título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación.
Resumen
Esta reflexión que se desarrollara a partir de los próximos apartados seguirá los siguientes pasos: se presentan los valores con sus características, se revisa la idea de conocimiento escolar desde una dimensión sociológica, la relación del conocimiento de los valores con la institución escolar, dimensión psicológica y pedagógica y los obstáculos para la elaboración del conocimiento escolar (Entel 1988).
Materias
Fecha de Alta
10/06/2024 23:38:24
Número de Registro
49816
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