Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:37.091.21/Cj.Lic.Ed.11
trabajo monográfico realizado para acceder a titulo de Licenciado/ da en Ciencias de la Educación.
trabajamos fundamentalmente sobre los vinculos que se crea entre estas dos instituciones. Para ello analizaremos a la escuela, y a las familias de sectores populares; el tipo de relación que pretenden cada una de ellas. Asi como los posibles espacios participativos que pueden generarse en el marco de las instituciones educativas.
1.
(1) Inv.: 13.8175 S.T.: 08:37.091.21/Cj.Lic.Ed.11
Blanco, Andrea
La participación de los poderes en escuelas marginales-urbanas
[TESIS]. -- , 1993. --trabajo monográfico realizado para acceder a titulo de Licenciado/ da en Ciencias de la Educación.
trabajamos fundamentalmente sobre los vinculos que se crea entre estas dos instituciones. Para ello analizaremos a la escuela, y a las familias de sectores populares; el tipo de relación que pretenden cada una de ellas. Asi como los posibles espacios participativos que pueden generarse en el marco de las instituciones educativas.
1.
EDUCACIÓN
; 2.PODER
; 3.ESCOLARIDAD
; 4.MARGINALIDAD
; 5.URBANISMO
I.Martínez, Ángela
(1) Inv.: 13.8175 S.T.: 08:37.091.21/Cj.Lic.Ed.11
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
La participación de los poderes en escuelas marginales-urbanas
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
1993
Notas
trabajo monográfico realizado para acceder a titulo de Licenciado/ da en Ciencias de la Educación.
Resumen
trabajamos fundamentalmente sobre los vinculos que se crea entre estas dos instituciones. Para ello analizaremos a la escuela, y a las familias de sectores populares; el tipo de relación que pretenden cada una de ellas. Asi como los posibles espacios participativos que pueden generarse en el marco de las instituciones educativas.
Materias
Fecha de Alta
28/05/2024 02:31:08
Número de Registro
49755
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