Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:372.4(075.2)/CjLicEd79
Trabajo monográfico para acceder al título Licenciado/a en Ciencias de la Educación
El objetivo de esta monografía es el análisis de los contenidos escolares de algunos libros de la época peronista teniendo en cuenta sus aspectos ideologicos, historicos, políticos.
El análisis se hará desde una perspectiva crítica y el método adoptado consiste en la revisión y mirada de estas páginas junto con el aporte bibliografico como de otro autores que han trabajado trabajado en este tema.
1.
(1) Inv.: 13.12462 S.T.: 08:372.4(075.2)/CjLicEd79
Castillo, Romina Guadalupe
Analisis comparativo de textos escolares durante el gobierno peronista (1946-1955)
[TESIS]. -- , 2003. --Trabajo monográfico para acceder al título Licenciado/a en Ciencias de la Educación
El objetivo de esta monografía es el análisis de los contenidos escolares de algunos libros de la época peronista teniendo en cuenta sus aspectos ideologicos, historicos, políticos.
El análisis se hará desde una perspectiva crítica y el método adoptado consiste en la revisión y mirada de estas páginas junto con el aporte bibliografico como de otro autores que han trabajado trabajado en este tema.
1.
TEXTOS ESCOLARES
; 2.POLITICA
; 3.PERONISMO
I.Martínez, Ángela
(1) Inv.: 13.12462 S.T.: 08:372.4(075.2)/CjLicEd79
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
Analisis comparativo de textos escolares durante el gobierno peronista (1946-1955)
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
2003
Notas
Trabajo monográfico para acceder al título Licenciado/a en Ciencias de la Educación
Resumen
El objetivo de esta monografía es el análisis de los contenidos escolares de algunos libros de la época peronista teniendo en cuenta sus aspectos ideologicos, historicos, políticos.
El análisis se hará desde una perspectiva crítica y el método adoptado consiste en la revisión y mirada de estas páginas junto con el aporte bibliografico como de otro autores que han trabajado trabajado en este tema.
El análisis se hará desde una perspectiva crítica y el método adoptado consiste en la revisión y mirada de estas páginas junto con el aporte bibliografico como de otro autores que han trabajado trabajado en este tema.
Materias
Fecha de Alta
14/05/2024 11:26:41
Número de Registro
49725
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