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Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico

08:373.5/Cj. Lic. Ed. 79C


  

El docente tutor en la educación media

[TESIS]. -- , . --

  Trabajo monográfico para acceder al titulo de Licenciado/a en Ciencias de la Educación.

  A modo de conclusión este trabajo expresa que el reto que la orientación educativa tiene planteado en la actualidad es adaptarse a las nuevas circunstancias socioculturales en las que la escuela esta inmersa. Ya no basta con una orientacion individual dirigida al alumno; se requiere tener en cuenta su ambiente familiar y la influencia de los medios de comunicacion de masas, asi como contar con la colaboración de profesores.

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENCIA
; 3. 
SOCIO - CULTURAL
; 4. 
TUTORIA
; 5. 
PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL
I.

  (1) Inv.: 13.12448 S.T.: 08:373.5/Cj. Lic. Ed. 79C
  Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título

El docente tutor en la educación media

Responsables Principales
Lugar
Luján
Fecha de Publicación
2004
Notas
Trabajo monográfico para acceder al titulo de Licenciado/a en Ciencias de la Educación.
Resumen
A modo de conclusión este trabajo expresa que el reto que la orientación educativa tiene planteado en la actualidad es adaptarse a las nuevas circunstancias socioculturales en las que la escuela esta inmersa. Ya no basta con una orientacion individual dirigida al alumno; se requiere tener en cuenta su ambiente familiar y la influencia de los medios de comunicacion de masas, asi como contar con la colaboración de profesores.
Fecha de Alta
24/04/2024 04:05:37
Número de Registro
49695
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación
13.12448 08:373.5/Cj. Lic. Ed. 79C

Formulario para Solicitud de Material

Bonomo, María Cecilia
El docente tutor en la educación media [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2004

Trabajo monográfico para acceder al titulo de Licenciado/a en Ciencias de la Educación.

A modo de conclusión este trabajo expresa que el reto que la orientación educativa tiene planteado en la actualidad es adaptarse a las nuevas circunstancias socioculturales en las que la escuela esta inmersa. Ya no basta con una orientacion individual dirigida al alumno; se requiere tener en cuenta su ambiente familiar y la influencia de los medios de comunicacion de masas, asi como contar con la colaboración de profesores.

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENCIA; 3. SOCIO - CULTURAL; 4. TUTORIA; 5. PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL I. Martínez, Ángela

(1) Inv.: 13.12448 S.T.: 08:373.5/Cj. Lic. Ed. 79C
Solicitante: