Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:037.06/Cj.Ed. Inic.2(C
Tesisna de la Carrera Licenciatura en Educación Inicial
Los objetivos del presente trabajo son describir qué entienden o dicen las docentes de Nivel Inicial respecto a qué es violencia escolar en el marco de las actividades de rutina y describir el tipo de intervención docente
1.
(1) Inv.: 13.10305 S.T.: 08:037.06/Cj.Ed. Inic.2(C
Badluk, Sandra Mónica
La violencia escolar en el jardín de infantes, concepciones e intervenciones docentes en las actividades de rutina (el caso de la escuela X)
[TESIS]. -- , 2011. --Tesisna de la Carrera Licenciatura en Educación Inicial
Los objetivos del presente trabajo son describir qué entienden o dicen las docentes de Nivel Inicial respecto a qué es violencia escolar en el marco de las actividades de rutina y describir el tipo de intervención docente
1.
NIVEL INICIAL
; 2.VIOLENCIA EN LA ESCUELA
; 3.PROBLEMAS SOCIALES
I.Burgos, Noemí E.
(1) Inv.: 13.10305 S.T.: 08:037.06/Cj.Ed. Inic.2(C
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
La violencia escolar en el jardín de infantes, concepciones e intervenciones docentes en las actividades de rutina (el caso de la escuela X)
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
2011
Notas
Tesisna de la Carrera Licenciatura en Educación Inicial
Resumen
Los objetivos del presente trabajo son describir qué entienden o dicen las docentes de Nivel Inicial respecto a qué es violencia escolar en el marco de las actividades de rutina y describir el tipo de intervención docente
Materias
Fecha de Alta
15/02/2012 18:59:13
Número de Registro
36475
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