Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:37.013:51/Cj.Ed.Inic 2
Tesina para Acceder al Título de Licenciado/a en Educación Inicial
En esta tesina sostenemos que por un lado los contenidos éticos atraviesan todas las prácticas de enseñanza más allá
de que los mismos sean o no considerados objeto de enseñanza, y por otro lado que el área de matemática es un lugar fecundo para su enseñanza, de la misma manera que las otras áreas.
1.
(1) Inv.: 13.10245 S.T.: 08:37.013:51/Cj.Ed.Inic 2
Lozano, Emma
Un proyecto de enseñanza de matemática que contemple la formación de valores: aportes y empíricos provenientes de observaciones de clase y de su análisis
[MT]. -- , 2009. --Tesina para Acceder al Título de Licenciado/a en Educación Inicial
En esta tesina sostenemos que por un lado los contenidos éticos atraviesan todas las prácticas de enseñanza más allá
de que los mismos sean o no considerados objeto de enseñanza, y por otro lado que el área de matemática es un lugar fecundo para su enseñanza, de la misma manera que las otras áreas.
1.
EDUCACION INICIAL
; 2.MATEMÁTICA
; 3.ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
I.Panizza, Mabel
(1) Inv.: 13.10245 S.T.: 08:37.013:51/Cj.Ed.Inic 2
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(MT) MT
Título
Un proyecto de enseñanza de matemática que contemple la formación de valores: aportes y empíricos provenientes de observaciones de clase y de su análisis
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
2009
Notas
Tesina para Acceder al Título de Licenciado/a en Educación Inicial
Resumen
En esta tesina sostenemos que por un lado los contenidos éticos atraviesan todas las prácticas de enseñanza más allá
de que los mismos sean o no considerados objeto de enseñanza, y por otro lado que el área de matemática es un lugar fecundo para su enseñanza, de la misma manera que las otras áreas.
de que los mismos sean o no considerados objeto de enseñanza, y por otro lado que el área de matemática es un lugar fecundo para su enseñanza, de la misma manera que las otras áreas.
Materias
Fecha de Alta
20/12/2011 16:36:52
Número de Registro
36419
Pérgamo OPAC Web