Forneri, Miriam E.
Fortalecer la dinámica de los procesos académicos, mediante el aporte de los recursos administrativos, como medio para la mejora, en la tramitación y gestión de las solicitudes de equivalencias internas. [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2010

Trabajo final de integración de la carrera Tecnicatura en Administración y Gestión Universitaria
Enlace para descargar en texto completo desde el Repositorio Digital Institucional de la Universidad Nacional de Luján (REDIUNLu): https://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1055

En la Universidad Nacional de Luján, son muchos los estudiantes que inician cuatrimestralmente un trámite de equivalencias. Los trámites podrían iniciarse con solicitudes de tipo "externas" correspondiendo ésta a estudiantes provenientes de otras universidades nacionales, privadas con reconocimiento definitivo o institutos de nivel terciario no universitario, y las denominadas "internas" que se otorgan entre asignaturas correspondientes a Planes de estudios de Carreras de la propia Universidad. Estas últimas son las que se tomarán como propuesta de trabajo de aplicación a los procesos Académicos.
Este proyecto intenta contribuir a fortalecer el desarrollo de los procesos académicos, mediante el aporte de los recursos administrativos, como medio para la mejora, en la tramitación y gestión de las solicitudes de equivalencias internas, considerando al mismo un proyecto totalmente viable.

1. GESTION UNIVERSITARIA; 2. ADMINISTRACION ACADEMICA; 3. PROCESOS ACADÉMICOS; 4. ADMINISTRACION UNIVERSITARIA; 5. TAGU I. Oloriz, Mario G.

(1) Inv.: 13.10120 S.T.: 08:378.14/Cj. TAGU 1 (C)