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Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico

08:37/Cj. Ed. 48 (C)


  

El amor y la empatía: dos pilares de la educación de adultos

[TESIS]. -- , . --

  Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Incluye Cd.

  El presente trabajo se llevó a cabo partiendo de los conceptos de las emociones (amor y empatía) como componentes fundamentales en el aprendizaje de los adultos, desde el enfoque biológico del conocimiento. Para luego desarrollar el concepto de Educación de Adultos, de su historial y los nuevos paradigmas

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
EDUCACIÓN DE ADULTOS
; 3. 
APRENDIZAJE
; 4. 
AMOR


  (1) Inv.: 13.10907 S.T.: 08:37/Cj. Ed. 48 (C)
  Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título

El amor y la empatía: dos pilares de la educación de adultos

Responsables Principales
Lugar
Luján
Fecha de Publicación
2011
Notas
Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Incluye Cd.
Resumen
El presente trabajo se llevó a cabo partiendo de los conceptos de las emociones (amor y empatía) como componentes fundamentales en el aprendizaje de los adultos, desde el enfoque biológico del conocimiento. Para luego desarrollar el concepto de Educación de Adultos, de su historial y los nuevos paradigmas
Materias
Número de Registro
2318
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación
13.10907 08:37/Cj. Ed. 48 (C)

Formulario para Solicitud de Material

Villate, Silvia
El amor y la empatía: dos pilares de la educación de adultos [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2011

Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Incluye Cd.

El presente trabajo se llevó a cabo partiendo de los conceptos de las emociones (amor y empatía) como componentes fundamentales en el aprendizaje de los adultos, desde el enfoque biológico del conocimiento. Para luego desarrollar el concepto de Educación de Adultos, de su historial y los nuevos paradigmas

1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACIÓN DE ADULTOS; 3. APRENDIZAJE; 4. AMOR

(1) Inv.: 13.10907 S.T.: 08:37/Cj. Ed. 48 (C)
Solicitante: