Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación
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En este trabajo se trata de dar cuenta sobre cuál es la situación en la educación rural argentina y que tipo de estrategias innovadoras se pueden llevar a cabo con el fin de que la escuela rural sepa integrar, en el estudiante, un sujeto de conocimiento con un sujeto de participación social en donde la producción de conocimientos ciencíficos y técnicos en general se vinculen con los saberes que poseen lo educandos para resolver problemas de la vida en su conjunto
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Resumen
En este trabajo se trata de dar cuenta sobre cuál es la situación en la educación rural argentina y que tipo de estrategias innovadoras se pueden llevar a cabo con el fin de que la escuela rural sepa integrar, en el estudiante, un sujeto de conocimiento con un sujeto de participación social en donde la producción de conocimientos ciencíficos y técnicos en general se vinculen con los saberes que poseen lo educandos para resolver problemas de la vida en su conjunto
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Guardo, Aldana N
La enseñanza en el medio rural en Argentina: estrategias innovadoras para su integración [TESIS]. -- Luján : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2012
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En este trabajo se trata de dar cuenta sobre cuál es la situación en la educación rural argentina y que tipo de estrategias innovadoras se pueden llevar a cabo con el fin de que la escuela rural sepa integrar, en el estudiante, un sujeto de conocimiento con un sujeto de participación social en donde la producción de conocimientos ciencíficos y técnicos en general se vinculen con los saberes que poseen lo educandos para resolver problemas de la vida en su conjunto
1. EDUCACIÓN; 2. EDUCACION RURAL; 3. ESCUELA RURAL