Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:371.12/Cj. Ed. 51(C)
Monografía Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
La presente monografía versará sobre una caracterización e indagación acerca de las disputas en torno a las transformaciones de las condiciones de trabajo docente en el período comprendido entre 1992-2012 en la Argentina, en el marco de las transformaciones laborales que operan como producto y consecuencia del reordenamiento hegemónico del sistema económico capitalista a escala nacional, regional y mundial.
1.
(1) Inv.: 13.10951 S.T.: 08:371.12/Cj. Ed. 51(C)
Remolgao, Matías Emeterio
El trabajo docente en la Argentina (1992-2012) en el contexto de la reestructuración productiva. Entre la configuración hegemónica y la resistencia. El caso del plan FiNes II
[TESIS]. -- , 2014. --Monografía Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
La presente monografía versará sobre una caracterización e indagación acerca de las disputas en torno a las transformaciones de las condiciones de trabajo docente en el período comprendido entre 1992-2012 en la Argentina, en el marco de las transformaciones laborales que operan como producto y consecuencia del reordenamiento hegemónico del sistema económico capitalista a escala nacional, regional y mundial.
1.
EDUCACIÓN
; 2.DOCENCIA
; 3.NEOLIBERALISMO
; 4.REFORMAS EDUCATIVAS
; 5.PROGRAMAS EDUCATIVOS
I.Hernández, Marcelo
(1) Inv.: 13.10951 S.T.: 08:371.12/Cj. Ed. 51(C)
Elementos Multimedia
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U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
El trabajo docente en la Argentina (1992-2012) en el contexto de la reestructuración productiva. Entre la configuración hegemónica y la resistencia. El caso del plan FiNes II
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
2014
Notas
Monografía Final para Acceder al Título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación
Resumen
La presente monografía versará sobre una caracterización e indagación acerca de las disputas en torno a las transformaciones de las condiciones de trabajo docente en el período comprendido entre 1992-2012 en la Argentina, en el marco de las transformaciones laborales que operan como producto y consecuencia del reordenamiento hegemónico del sistema económico capitalista a escala nacional, regional y mundial.
Materias
Número de Registro
15776
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Pérgamo OPAC Web