Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:37/ Cj. Ed. 45 (C)
Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación
El propósito de este trabajo es caracterizar y reflexionar sobre los procesos históricos que hicieron que las carreras de Educación y de la Universidad Nacional de Luján, una universidad con una propuesta innovadora y diferenciada desde los año 1973 hasta 1976. Esta hipótesis general, permitirá el análisis de investigación del período fundacional de la casa de Estudios Superiores en el cual se podrá conocer la concepción educativa y la metodología de enseñanza que se conformó y se desarrolló en esta institución durante la dictadura y un breve período constitucional en la Argentina
1.
(1) Inv.: 13.10867 S.T.: 08:37/ Cj. Ed. 45 (C)
La Torre, Vanesa E
Memorias y reflexiones sobre el proceso que originó a la UNL y a las carreras de educación (1973-1976)
[TESIS]. -- , 2013. --Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación
El propósito de este trabajo es caracterizar y reflexionar sobre los procesos históricos que hicieron que las carreras de Educación y de la Universidad Nacional de Luján, una universidad con una propuesta innovadora y diferenciada desde los año 1973 hasta 1976. Esta hipótesis general, permitirá el análisis de investigación del período fundacional de la casa de Estudios Superiores en el cual se podrá conocer la concepción educativa y la metodología de enseñanza que se conformó y se desarrolló en esta institución durante la dictadura y un breve período constitucional en la Argentina
1.
EDUCACIÓN
; 2.EDUCACION SUPERIOR
; 3.PROCESO EDUCATIVO
; 4.PROCESO MILITAR
; 5.PRECESO CONSTITUCIONAL
; 6.UNLu
(1) Inv.: 13.10867 S.T.: 08:37/ Cj. Ed. 45 (C)
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
Memorias y reflexiones sobre el proceso que originó a la UNL y a las carreras de educación (1973-1976)
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
2013
Notas
Trabajo final de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Resumen
El propósito de este trabajo es caracterizar y reflexionar sobre los procesos históricos que hicieron que las carreras de Educación y de la Universidad Nacional de Luján, una universidad con una propuesta innovadora y diferenciada desde los año 1973 hasta 1976. Esta hipótesis general, permitirá el análisis de investigación del período fundacional de la casa de Estudios Superiores en el cual se podrá conocer la concepción educativa y la metodología de enseñanza que se conformó y se desarrolló en esta institución durante la dictadura y un breve período constitucional en la Argentina
Materias
1.
EDUCACIÓN
; 2.EDUCACION SUPERIOR
; 3.PROCESO EDUCATIVO
; 4.PROCESO MILITAR
; 5.PRECESO CONSTITUCIONAL
; 6.UNLu
Número de Registro
1380
Pérgamo OPAC Web